《悠悠兴农情》(文章精选)

作者:招生办 发布时间:2015-11-30 09:46 点击数:0次

~校园生活~

军训四“真”

初中 1999 级(1)班 马 薇

(一) 真新鲜

天下雨,军训无法在室外进行,我们全班整齐地坐在教室里学唱军歌,教官给我们抄了三首军歌,耐心地一首首教我们唱。看到教官严肃的面容、魁梧的身躯,我暗地里认为他可能五音不全,哪知道他唱得有节有拍,音质也不错,在教唱中还不时为我们正音。教官在教唱的过程中怕我们唱久了心烦,就不时插一些笑话或者好玩的事。教官见我们说话,他就说:“你们再说话我就把你们扔出去!我的胆子大着哩,我连鸡都敢杀!”你说好不好笑?我为教官的这句话笑了好久!上午的最后一节课,教官还教我们唱歌。真没想到一个堂堂的军人还会唱《光辉岁月》,而且还是用粤语唱这流行歌曲,真新鲜!

(二) 真棒

晚上训练完后自由活动,大家就把教官围住,有些同学要教官走模特步,教官很爽快地答应了。他先学女模特的样子走出场来,然后扭身摆出一个女模特回头亮相的姿势。他一扭一扭的样子,引得同学哄堂大笑,我笑得肚子都痛了好一阵。在这样艰苦的军训中,大家能这样高兴、这么愉快、这般开怀大笑,真棒!

(三) 真苦

今天是军训的最后一天,明天就要会操了,大家不免有些紧张,生怕在会操时出问题给班级丢脸。要不出问题,就要练好三大步——齐步、正步、跑步。这三大步看似简单,似乎很容易学会,但要走整齐就非易事。教官在这天抓住了关键,不停地叫我们练三大步。“啪、啪、啪”,我们迈着正步走过去;“啪、啪、啪”,我们又迈着正步走回来。全班成方队走,一排一排走,不合规范的出队列单独走。脚“啪”痛了,手臂甩木了,汗打湿了迷彩服,真苦!

(四) 真甜

在会操中,我们班动作准确、队列整齐,获得了“优秀奖”。看着奖状,我仿佛忘掉了几天来军训的苦,忘掉了浑身的酸痛,我和大家一样,心里都美滋滋的,真甜!


献爱心

高中 2000 级(1)班 傅韵洁

人间无处不散发着爱心,有了爱心你会感到人间的温暖。在兴农中学这个大家庭中,就洋溢着这种温馨的爱。

前不久学校开展了献爱心活动,为高二(3)班的许萍同学捐款。为此我采访了该班班主任吴文良老师。

吴老师说,许萍同学是一位品学兼优的学生,但因父亲患有老年痴呆症,母亲是一位普通的家庭劳动妇女,每月只有 40 来元的特困补助费,因而家庭条件十分艰苦,但许萍同学的学习从未因此而耽误过。为此,学校对许萍同学学费实行全免。在世行组织官员来校考察时,她从容不迫地走上去,用流利的英语同来访官员进行友好交谈,电视台记者也多次采访过她。但不幸的是:在国庆节前,她因感冒严重而引发了病毒性脑炎,由于无钱治疗而一再拖延,导致病情加重。在这种情况下,许萍向同学借了100 元钱,准备去医院。学校得知此情况后,立即拿出 1000 元送她去白云医院治疗,现在她已转住到贵阳医学院。

这件事传开后,全校师生主动为许萍捐款,教师和同学的捐款现已超三千元。

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。希望全校师生都行动起来,献出自己的一份爱心。



书画摄影展赞声一片

李家橘

9 月 25 日,高一(6)班主办的、在教学楼一楼展出的书画摄影展受到好评。

书画摄影展的策划人吴洁讲了举办这次展览的目的。她说:“这次活动是为丰富同学们的课余文化生活,提高同学们的实践能力,让大家多参与学校开展的活动。”在展出的作品中,同学和老师称好的代表作品有:毛笔字当推初三(1)班李智同学、高一(4)班的王莹同学、年龄最小的关宏同学的作品为最好;钢笔字以高三(4)班赵祖轩、高一(3)班袁鸿繶同学的作品为佳;国画以曾禹鑫同学的作品为最;高一(1)班余堃同学的素描、辛禹同学的摄影、肖遥同学的英语书写等也受到师生的好评。

作品展出中,思教处主任杨再华说:“这次活动整体很不错,只是展示作品少了些。希望多开展几次,让同学们能有机会展示自己的才华。”杨老师还说他最欣赏李智同学的毛笔字,因为他的书法功底好,曾荣获世纪之星全国少年儿童美术书法摄影艺术教育成果展的金奖,还希望能收集一下李智同学的书画,作为兴农中学的收藏。不少同学和老师都认为王莹同学的字写得不错,她写的 “龙腾虎跃”四个字,给人以清爽感觉,字苍劲有力,富有书卷味。年龄只有 8 岁的关宏同学展示的作品挺多,最让人欣赏的是他写的“落笔生辉”。展品中,辛禹同学的“北海日出”的摄影,余堃的“黛卫斯”素描等作品都让同学和老师赞不绝口。

台戏圆满落

高中 2000 级(1)班 胡 盈

25 日晚上举行的配乐诗朗诵比赛,是我校第四届艺术周的头台戏。参加比赛的同学有高三的大姐姐,也有初二的小妹妹。虽说参赛者年龄参差不齐,但她们都有着同一信念:不是为比赛而比赛,是为了锻炼自己,完善自己。在比赛中,很多同学都是第一次参加类似的活动,但站在台上的他们毫不逊色于其他有经验的“老手”。参赛者中,初三的李帅同学曾获得全国性的朗诵比赛三等奖,高一的张宇同学在市里举行的朗诵比赛中也获得过较好的成绩。比赛中,每一个同学都尽全力倾情朗诵,掌声一次又一次在学校礼堂响起。与其说这是一场朗诵角逐,不如说是一场高水平的配乐诗朗诵表演。初二的曾瑞同学上台朗诵时把全场气氛推向了高潮,听众被她的清纯嗓音、精彩表演、抑扬顿挫的朗诵征服了,她以绝对的优势获得了本次比赛第一名。值得一提的是曾瑞也是此次比赛中年龄最小的参赛者。高二的陈鑫、陈婷屈居第二;高一的朱玲慧、初三的张智、李帅三位同学获得第三名。比赛结束后,蒲校长为获奖同学颁发了获奖证书。


我向缺点宣战

初中 1998 级(4)班 杨 鹏

我是一个缺点多、错误多的学生。为什么我会留级重读初一呢?原因嘛就是“懒”。终日不思学习,不思上进。久而久之便听不懂课,养成了逃学的坏习惯。来到兴农中学,虽说改了很多,但还有不少恶习,比如上课不听课、课后打架、欺侮同学、抽烟、喝酒、赌博,终被留校察看。

每当犯错,我保证时的态度“好得很”,可不过两天就什么都忘了,父母说我“没有耳信”,老师批评我“屡教不改”,奶奶骂我是“白胆猪”,改不了的,一辈子就是这个样。我真的像奶奶说的“一辈子改不了?”我难道愿意这样坏下去?我决心向自己的缺点进军!

改,不能是语言的巨人行动的矮子。我用了两种方法来克服“懒”:自我约束,每天早起后在心里默默地说“不要违纪、不要懒”;端正学习态度,强制自己上课听讲,高度集中精力,按时完成作业。古人说:“近朱者赤,近墨者黑”。我还要从交朋友上约束。如果我和史斌、梁明明这些好同学交往我就不会学坏。如果是和不学习、不守纪的同学交友,那我的缺点肯定改不了,甚至还会越陷越深。

要学好不一定靠别人,主要靠自己。我决心改正错误,我要把“屡教不改”变为“知错就改”。

老师说过,人是有缺点的,是在不断改正错误中长大的,有缺点、有错误只要改就是好学生。我一定用毅力、用行动来改正缺点。在学校学会做人,争取做一个完美的人。

我爱我班

初中 1998 级(4)班 陈春燕

过去,在很多老师眼里,我班是一个令人头痛的班级。可现在,我们班与以前相比判若两样,呈现了崭新的面貌。

就拿教室布置来说吧,为了树立同学们良好的学风,刘老师选用了六幅名人语录,有让同学们珍惜时间的,有激励同学们奋发向上的,有规范我们日常行为的等等。在黑板的右上角有一个大大的“静”字。噢,还有,四扇窗户都安装了窗帘,而且装点得很漂亮。总的来说,整个教室都充满了书卷味儿,学习的氛围比以前更浓了。

更喜人的是,班主任刘老师为了丰富同学们的课余生活,开阔眼界,特地攒了班费给我们买了一台 29 寸大彩电。这下同学们可高兴了,听听新闻,看看节目,了解一些国内外的时事,了解一些我们国家经济建设的发展情况。为了丰富大家的知识,我们班还建立了图书角。现在,已搜集了几十本图书,而且都是名人名著,内容很丰富,这些对于陶冶我们情操、拓宽视野、增长知识、充实生活,都起了积极的作用。

为了争创文明班级,我们班还成立了学雷锋小组。在三月份这个“文明月”里,班里涌现出了许多好人好事,有的自愿天天帮助同学打扫卫生;有些同学下了晚自习后主动帮老师打开水,有的还利用课余时间打扫教师办公室,义务为食堂剥大蒜。还有,上学期有些同学扔粉笔头挨了批评,这学期,他们主动每人掏出5 毛钱凑起来买了 8 盒粉笔赔给班上。

在初二年级开展学雷锋的动员大会上,我班派代表向其他班下了挑战书,要跟他们比学风、班风。从此后,同学们学习态度端正,学习目的明确,连学习差的同学也不甘示弱,你追我赶。如我班的杨梅、崔琼等同学现在学习有了很大的进步。还有,从下挑战书之后,我们班在全年级中有一个突出的优点:就是每天出操最早,而且出勤率还是全校最高的班级之一。

现在,我们初二(4)班生机勃勃,积极向上,面貌一新。我最爱我们班!


踏进我心中的校园兴农中学

初中 1999 级(2)班 林维梅

在学习伴随的岁月中,我就像只小鸟一样在望不到边的空中尽情地飞翔着,飞翔着……哇!外面的世界好精彩,这个世界真大呀!我情不自禁地高声赞美着。我的声音似乎传遍了整个世界,可我却整天地盼望着,盼望着……

踏进兴农中学以后,我好高兴,因为它是我盼望已久的学校,你不禁要问我,为什么你那么希望到兴农中学呢?是呀!我为什么呢?我在问我自己。

你瞧,我踏进兴农中学后,那个贪玩、调皮,一股男孩子气的我已经不见了,取而代之的是一个积极向上,有自信心的我。还没进入这个学校就听别人说:“在兴农中学读书比坐监狱还痛苦”,听完此话我自然有些想法,可还是义无反顾地踏进来了,原因只有一个:我要为自己的理想奋斗!我十分希望能尽自己的全力考上北大或清华其中一所学校,然而在我心目中只有兴农中学给予了我追求的条件。人们曾经说过这样一句话:“在做大事前,要从小事做起”,我想对于学习也应该这样。我插班考试的成绩自己都难以相信,有时都不好意思在学校走来走去。我想这儿的老师大概也像以前的老师一样吧,喜欢成绩好的学生,而我成绩不好,他们会不会喜欢我?嫌弃我呢?看来我得面对这个可怕的现实。

可是,经过几个星期的学习,我终于明白了,这儿的一切都不是我想象中的那样,原来这儿的老师,这儿的同学每一位都是那么的好;老师对学生就如同对自己的儿女一样,同学之间团结友爱,互相帮助。因此,我为自己的选择而高兴,也为自己有了这样的好老师,有了这样起早贪黑给我们做饭菜的叔叔、阿姨而感到高兴,也为我的学校——兴农中学而感到自豪,更为自己成为了这个大家庭中的一员而感到骄傲。

有理想、有目标的同学快点儿进来吧!兴农中学是你最佳的选择,我们兴农的全体师生热忱欢迎你!


高中生涯

高中 1999 级(6)班 胡劲松

当现在的我身处欢乐的校园时,偶尔思绪蹩进了过去的回忆中,我总是很后悔当时的幼稚,终于,我决定写下这已随风而去的三年中的点滴。不知是为什么,好像只是一种承诺,即使将来只有我独自一个人读这些拙劣的文字。我只淡淡地向自己解释:Follow your heart not your brain。

那一年,在迷迷茫茫的初中三年后我很幸运得到了高中入学通知书,于是我理所当然的被旁人认为是一个好学生。其实只有我自己清楚当时的惶恐,尽管暑假里的我仍“漫画与小说一色,电视与上网齐飞”,这并非是我最后的疯狂,却是因为我对自己未来三年的无知——彻底的无知,所谓惶恐,那是生命对知识危机本能的反应。

高一刚开学时,第一次摸底考,我的数学不及格,看着别的同学拿着好成绩的卷子,正在那儿开心地笑着,我踌躇过,我是不是该安静地走开。当时我的心情真的很低沉,整天恍惚地“漫游”,但不快乐的日子很快就这样随时间飞逝而去了,有时候我又想成绩不能代表一切。但是,现在能够成功地应付考试,难道不好吗?我从前那么想,现在也是如此。因此,我没有为自己的“堕落”寻找借口。有人问我为什么当初不读中专,偏自找麻烦读高中?我便拟了一个很自信的答案“为了明天”。感谢这份自信,我才没有在漫漫长路的第一站就折戟沉沙,就这样我走过了高一。

原本,我打算在这一年中复苏,还在暑假里订了“壮烈”的计划。可是出了一件意外事,女主角是我、男主角……一切就是这么自然的发生了。我并不清楚这个故事是否浪漫,但有一点是肯定的:过程是美好的,而结局……后来我才发现,老师只是表面的障碍,真正的终结者是我们自己。那时我无法做到心如止水,他也一样。学业与童话,只能二选一。我给自己的理由很简单:在生存这个战场上,我还没有失败的权利。那时我想也许从开始这个故事就是一个错误。后来我明白:并非每件事都有黑白、对错之分。结束,有时单纯得仅仅是结束二字,时过境迁,我只留下淡淡的回忆。

2002 年的现在,我的生命之中只有“学习”两个字。我很明确地告诉自己:这是我唯一的机会,生存还是毁灭?我要拼搏,这是我最后的赌注,也是最后的机会。我不可能像世界杯一样,可以卷土重来,不管素质教育的风吹得再热,对我们而言,最现实的只有试题与不久的高考。现在我能体会“哀莫大于心死”。童话剧散了,剩下的我只想玩命地学习,这并非一种逆反心态,而是一种与生俱来的信念,一种前所未有的执着,我知道,只有全力弥补两年来梦想的损失,我才能问心无愧。这就是高三,过去的辉煌,在这儿已经消失了。谈起将来,我们都有光明的打算。警觉——是高三赐予我最后的礼物。


寒冬的校园

高中 2001 级(1)班 尹婷月

今年冬天的天气一反常态,连续一个月气温持续在零度以下,最低温度竟达到了零下 8℃。这种恶劣气候给人们的工作、学习、生活带来了困难,然而,我们的校园内却到处是一片热气腾腾的现象。

你看供水区:远远地就看见热气上腾的场面,似乎要把这寒冷的天气变得暖和一点,让人不由得生出一丝暖意。无论何时,开水是滚烫的,洗碗水是滚烫的,就不用说洗脸水洗脚水了。这24 小时不间断地要满足 2000 多师生使用的热水,靠的全是锅炉房的陈师傅一个人。他一个人要烧两台锅炉,真是辛苦。

再看食堂:饭菜也总是热气腾腾的。为了让全校师生吃上这热气腾腾的饭菜,食堂的师傅们起早贪黑,不管天气有多冷,不管要付出比平时多几倍的精力,都认真做好每一餐以保证我们的伙食。

这样冷的天气,谁也不愿在外面多待哪怕一分钟。你是否感觉到教室里、寝室里的温度比外面高上几度?你看,每间教室的窗玻璃无一扇破损,这就保证了教室的室温;寝室里管理员阿姨会准时为你开电热毯,一睡下去就浑身暖和。

这些无一例外地显示了我们校园内的热气腾腾,体现了学校对我们的呵护。面对学校的呵护,工人师傅的辛劳,我们唯一能做的就是努力、努力、再努力,用更加优异的成绩来回报他们。


师生情

宣教处

气候恶劣的严冬,室外冰天雪地,而高三、初三的同学们在老师的陪伴下仍与往常一样,聚精会神地坚持晚自习后的延时学习。在这些陪伴的班主任中,年过花甲的廖继康和王春树同其他班主任一样,天天陪着学生。早上 7 时 15 分他们把学生迎进教室,晚上 11 时 30 分又把学生送回寝室,直到学生们睡下才离开。而初三的班主任也是早出晚归个个如此。

据了解,节假日期间高三班主任王春树、饶高琼、李维中、陈宗玉……初三班主任等老师与自己班留校的学生一起吃饭。平时,这些初三班主任还在办公室的火炉上为学生煮面条吃,把自己的东西给学生吃,甚至还为学生准备手纸。就是大部分的科任老师也如此,高三饶高琼老师最近每天晚上在办公室的火炉上给全班每一个同学煮上一个热气腾腾的鸡蛋,让学生们补充一点热能。魏飞老师知道班上有一位男同学睡在因热水袋漏水被打湿的铺上时,硬时把这位同学拉到自己的寝室与他一块住,他还用自己的钱买了一床棉絮送给一位家庭困难的同学。


架起友谊的桥梁

高中 2002 级(6)班 王玲骁

2003 年 3 月 10 日下午 2 点 35 分,高一(6)班师生以及学校的一些领导热情接待了贵阳一中高一(24)班的师生代表。他们在大家的簇拥下和热烈的掌声中怀着好奇的心情走进了高一(6)班,面对着一张张陌生的面孔,彼此有些不知所措。这时,年级组长夏老师上台来了精彩的“开场白”,接着,他又提出了一个增进感情的 Good idea:我们一起参观我校。一路上,我们滔滔不绝地向一中的朋友们介绍沿途的“特色风景”,形貌各异而美观的教学楼、宿舍,气势宏大的多媒体教室、阅览室和球场“开发区”……他们连连伸出大拇指,不住地点头称赞。在宿舍里,大家围坐在一团,互相交流学习心得,倾诉着各自的理想,天南地北地畅谈,这是何等的惬意!

啊!夏老师的提议可真不错,此时,我们已如同知心好友,手搀手地回到教室。颜书记、高中部胡校长、曹主任都纷纷发表了讲话,同学们安静地听着,若有所思。“胜者为王,败者为寇”的历史经验告诉我们一个道理:面对 21 世纪的挑战,唯有自己才是命运的驾驭者;唯有努力奋斗,我们才拥有更加美好的明天!

接下来,到同学们一展歌喉的时候了。“能不能把回忆锁进抽屉,然后把钥匙寄给你……”,一首 Fore in love 的《爱还在》,室内的气氛开始活跃起来,在大家的掌声中,一中的马文江同学大方地走上讲台,为大家演唱了一首《我想我是海》,深得大家的喜爱,原来全市的第一名并不是我们原以为的“书虫”,而是一个多方面发展的人才,很值得我们学习。看过一中朋友精湛的演出后,我们的同学也不甘落后,纷纷展现了自己的艺术才华,一首《他一定很爱我》把活动推向了高潮……伴随着欢笑声,时间在一分一秒地过去,我们后来的谈话平淡却蕴含无限深情。我们约定,两年半后,我们要圆同一个梦。在他们离开之际,高一(6)班向贵阳一中高一(24)班送上了份特别的礼物富贵竹,愿两班的友谊像青竹一样常青。载着一中朋友们的汽车缓缓前行,他们连连向我们挥手告别,千言万语难表彼此的离愁别绪,只想真诚地道一声:“再见!”


~ 尊师爱校 ~

给我一个忏悔的机会

习旺生

后悔,当初我为什么没有把握时间……

——题记

那天,阴霾的天空压得人喘不过气起来,萧瑟的“春风”怒号着,仿佛整个大地都是忧伤的,伶仃的麻雀在光秃秃的枝头凄惨地叫着,仿佛预报着不幸就要来临。

那天中考成绩出来了,三年的努力只为那一刻。然而我失望了,父母失望了,老师也失望了。一切的希望在一瞬间变为泡沫,重高就那样与我擦肩而过。父母没有责备我,我的内心却一直不肯原谅我。失望、痛苦、悔恨一直绕在我脑中。一天看电视时,无意转到贵州台,我看到了“兴农中学”,它的宣传语深深刺入我心:“曾今虚度的年华我们不能帮你找回,在兴农至少不让你再虚度年华。”这句话深深地震撼了我,从那一刻起我便认定兴农中学就是我高中奋斗的场所。

进入“兴农网”以后,我更是对这所学校充满了好奇和向往。它是一所私立中学,不过却是贵州省最好的私立中学,也是“二类示范性高中”。但这不是最重要的,重要的是它拥有良好的师资力量、严格的制度和优美的环境。并且,兴农中学有一个其他中学都没有的特点,那就是兴农中学的学生都是住校的,全封闭教学,使我们有更多时间学习,而不是去做其他事。再加上兴农中学的老师们全都是住在学校,因此当同学们有不懂问题时可以直接去宿舍找老师,既节约了时间又可以解决问题。兴农最大的一个亮点就是老师和学生在一个食堂用餐,那样既可以交流沟通又可以让学生感到平等。

退出“兴农网”,我对这个学校大致有了了解,我认为这个学校很适合我。我这个人比较懒,不能主动地去学习,在兴农中学里,放假时间很少,学习时间就增多了。在兴农,我应该不会再像初中那样虚度光阴了吧。

于是,带着一颗忏悔之心的我来到兴农。在这里,我将开始另一段旅程。为了不再虚度我的年少时光,为了迈进高等学府的大门,为了弥补初中三年被我浪费掉的时间,我迈着希望的步调踏入兴农大门。


冰冻三尺,非一日之寒

高中 1999 级(1)班 王文琦

光阴荏苒,初中三年的时光转瞬即逝。我,一个未满十五岁的少年,就这样成了一名高中生,确切地说,应该是一名贵阳兴农中学的高中生。

老师问我为什么要选择兴农?老师问过这个问题后,我才觉得自己很茫然,为什么呢?我也曾想过这样的问题,不就是老师们的推荐、家长的赞同吗?细细回想,其实不然。这一切的一切都在于自己。同学们说兴农中学教学质量好、管理严格、老师们都和蔼可亲——虽然这些只是道听途说,但是我发现,仅仅是这样的“道听途说”,就让我向往去读这所学校了。

为什么要选择兴农呢 ? 因为我想在未来实现理想,我想在未来创造奇迹,我想在未来——但这些都需要一个共同的前提——牢牢地把握好今天。

冰冻三尺,非一日之寒。

未来的成就也像冰一样一天一天地积累起来的吧!因此,我想从现在、从此时此刻就开始努力,努力地做好每一天的事,充实自己的生活,丰富自己的大脑,让自己成为一个对国家对社会都有用的人。我不会把自己的话忘记,它给了我奋斗的目标,前进的方向。现在,就尽管去积蓄办量,到两年后的 6 月 7 日一并迸发出来,摘取三年来含辛茹苦教育的果实,前往远方的光明大道。

今朝的每一滴汗水,哪怕是一个分子,都是值得的,因为这些终将在 2002 年有结果,汗水越多,很显然,果实就越结得硕大。

高一的时光马上又要流走了,时间的脚步很慢,但却一秒也不肯停留,要是在学习上,我也拥有这样一份毅力的话,那就妙哉了。但老师您曾给我们讲过,只要努力了就有收获,我坚信在兴农的三年时间里,我要尽自己最大的努力去学习,这样也不辜负父母的良苦用心和老师们的辛勤栽培。

我的座右铭:冰冻三尺,非一日之寒。滴水穿石,非一日之功!既然自己不是天才,那就应抓住每一分、每一秒。笨鸟先飞。


有爱就是家

向 群

兴农中学——这所闻名全省的民办学校,早已在一个乡镇教师的心目中产生了一种爱慕之情。他本来有机会到离家较近的县城工作,但他放弃了。于是,他辞别亲人,孑然一身,顶着初春的风寒,带着盘缠和简单的行李,离开家乡,千里迢迢来省城寻找她。

历经一两天的旅程,到了繁华喧嚣的贵阳市。啊,偌大一个城市,且举目无亲,到哪里去找兴农中学呀!他急得要命,但饥饿和疲劳告诉了他,只好先找一家旅社住下来再说。

晚上,他在旅社总是辗转反侧,老是睡不着觉。心想,既然鼓着勇气来了,“不到长城非好汉”。好歹这城里还有几个熟人,但只知其单位,却不知其电话号码,怎么办呢?

第二天,他只得硬着头皮到处打听,整整跑了一天,方才找着了一个熟人。饭后,他便拉开了话题,陈述了自己来省城的目的,熟人告诉了他兴农中学的方位及其招聘条件。

事后,他便乘车来到兴农。深入学校一看,方知这里校园宽敞,设备齐全,管理严格,有良好的校风和学风,声誉极高,果真名不虚传。在一位老师的介绍下,校长接见了他,看了他的简历后,似乎有些同情,最终满腔热情地接纳了,拥抱了他。此时此刻,他感到非常激动和欣慰,心中充满了幸福,同时,对兴农中学产生了一种无形的爱。

在两个星期的工作实践中,他深深地体会到:学校领导对老师和学生都很关爱,经常到各处室和学生中了解反馈信息;老师们以身立教,为人师表。新老教师和睦相处,文明相待,亲密合作,互相帮助,共同提高;同学们个个尊师守纪,学习勤奋,天真可爱。同时,学校对师生们的衣、食、住、行亦考虑得十分周到。他算是找到了归宿,觉得这就是他美好的家。因为作为一个教育工作者,只有拥有一所自己真心热爱的学校,家就会无所不在。

他爱兴农,爱兴农的老师和学生,爱兴农的一草一木。有爱就是家。他决心在这个温暖的大家庭里,勇于付出,无私奉献,无愧于兴农,无愧于自己。

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